Descripción curso Formación de Equipos de Trabajo Autodirigidos
En los momentos actuales, pocas serán las empresas que no deseen contar con una organización flexible capaz de ajustarse a las condiciones cambiantes de mercado, ágiles para superar a la competencia, innovadoras para ofrecer productos y servicios frescos y tan dedicadas productivamente a su misión, que logren el desarrollo pleno de su personal y la satisfacción total de sus clientes.
Los Equipos de Trabajo Autodirigidos (GADS) son una filosofía de trabajo que apoya a los programas de calidad, reingeniería de procesos, innovación, mejora continua y cuadros de mando integral. Posibilitan a las empresas a lograr impresionantes resultados en rentabilidad, productividad y satisfacción en el trabajo, como lo han constatado empresarios en México que lo han implantado en sus organizaciones.
¿Qué logrará con el curso Formación de Equipos de Trabajo Autodirigidos?
- Logre un incremento de la productividad hasta en un 30% en un lapso de 6 meses
- Contará con personal motivado y comprometido.
- Las personas lograrán los objetivos sin la necesidad de una supervisión estrecha.
Los participantes del curso Formación de Equipos de Trabajo Autodirigidos aprenderán a:
- Identificar las bases de un programa de compromiso del colaborador.
- Valorar la importancia de los cambios sociales en el trabajo
- Identificar el enfoque administrativo del equipo de trabajo autodirigido
- Diagnosticar la disposición de su organización hacia este enfoque.
- Descubrir el procedimiento de implementación de los equipos de trabajo autodirigidos en su organización.
Programa Modular de capacitación de 102 horas de inversión en aula:
Beneficios adicionales del curso Formación de Equipos de Trabajo Autodirigidos:
- Incorporar una filosofía renovadora de compromiso del personal en la empresa, para incrementar productividad, mejorar la calidad y reducir sus costos.
- Menos presión y desgaste gerencial.
- Flexibilidad de la estructura con mayor comunicación.
- Desarrollo de multi habilidades.
- Motivación, compromiso y creatividad de los empleados
Curso Formación de Equipos de Trabajo Autodirigidos dirigido a:
Directivos, administradores, gerentes y jefes que tengan la facultad para decidir la implantación de los Equipos de Trabajo Autodirigidos en su Organización.
Temario del Curso Formación de Equipos de Trabajo Autodirigidos:
- Fundamento de los Equipos
- ¿Por qué han adquirido tanta importancia los Equipos de Trabajo Autodirigidos en todo el mundo?
- Teorías de motivación que apoyan el compromiso del empleado
- ¿Qué es lo que motiva a las personas?
- Corrientes del cambio
- El cambio de diseño en los trabajos
- Diagnóstico de la situación actual de la empresa o el área con respecto a la formación de equipos de trabajo autodirigidos.
- De la disposición organizacional
- De las prácticas y políticas usadas
- De los estilos de liderazgo aplicados
- Las estructuras de trabajo
- Un cambio significativo, trascendental y fundamental
- La pirámide
- El círculo
- Estructura de los equipos de trabajo
- Los Equipos de Trabajo Autodirigidos
- Significado de los equipos de trabajo autodirigidos
- Características de los equipos de trabajo autodirigidos
- Tipos de equipos
- Descripción de los tipos de equipos
- Las responsabilidades de los Equipos de Trabajo Autodirigidos
- Los equipos potencialmente podrían asumir las siguientes responsabilidades
- Modelo de responsabilidades de “Un equipo de trabajo autodirigido”
- Las responsabilidades que pueden asumir
- Modelo del contenido de un convenio
- Etapas del desarrollo de un Equipo
- Visualización del equipo- Formación
- Planeación y organización
- Trabajo en equipo Ejecución
- Logro
- Destino del equipo
- Manejo de los retos que surjan
- En los supervisores de primera línea
- En los integrantes de los equipos
- Implementación de los Equipos de Trabajo Autodirigidos en la organización.
- Aspectos que es necesario considerar antes de implementar equipos de trabajo autodirigidos en la empresa.
- Recomendaciones para los directivos de la empresa o institución
- Nuestro modelo de implementación en
Acape